Okuma Alışkanlıkları

Altyazı M.K.

Subtitle M.K.

M.K.

M.K.

Kendinizi tanıtır mısınız birazcık bizler için?

Could you introduce yourself a little for us?

Merhabalar diyorum herkese.

I say hello to everyone.

İbrahim Küsmez ben.

I am İbrahim Küsmez.

Kişisel gelişim ve iç dönüşüm başarı yazarıyım.

I am a success author of personal development and inner transformation.

Özel bir şirkette çalışmaktayım ve yazarlık ve gelişim adına yol ve başaramayan bireylere de rol model olmak adına bu yolculuğa çıkmış bulunmaktayım kısaca.

I work at a private company, and I have embarked on this journey to serve as a role model for those who are struggling, in addition to writing and personal development.

Bu arada bir tane kitabınız var çıktı.

By the way, you have one book out.

Bir tanesi de yolda sanırım.

I think one of them is on the way.

Birincisi çıkan kitabın ismi Herşeyi İçindeki Sesle Başlar.

The title of the first published book is "Everything Begins with the Voice Within."

Herşeyi İçindeki Sesle Başlar.

Everything begins with the voice inside you.

Evet.

Yes.

Çok güzel.

Very beautiful.

İkinci kitap da yolda.

The second book is on the way.

O da İçindeki Nefreti Aşka Dönüştürmü?

Doesn't he transform the hate inside him into love?

Evet.

Yes.

Yani şöyle söyleyeyim.

Let me put it this way.

İlk birinci kitabımda 45 sayfa bandında bulundurdum.

I included about 45 pages in my first book.

Çünkü devamı her şey içindeki sesle başlar kitabımın devamı.

Because the continuation of my book starts with the voice inside everything.

İçindeki nefreti.

The hatred inside you.

İçindeki nefreti aşka dönüştür olarak seyre şeklinde kitabım yakında çıkacak.

My book, titled "Transform the Hate Within You into Love," will be released soon.

Dediğim gibi başaramayan bireylere rol model olmak adına çalışmalarımız devam edecek.

As I mentioned, our efforts will continue to serve as a role model for individuals who cannot succeed.

Bugün asıl konumuz okuma alışkanlıkları üzerine olacak.

Today, our main topic will be about reading habits.

Evet.

Yes.

Türkiye'de bu durum nasıl?

How is this situation in Turkey?

Okumayı geliştirebilmek için neler yapmak gerekiyor?

What should be done to improve reading?

Seviye nerede aslında?

Where is the level actually?

Türkiye'yi baz alarak şimdi biz konuşuyoruz.

We are now speaking with Turkey as a reference point.

Yerlerde seviye.

The levels are on the ground.

Seviye %1,5'den 1,0'a kadar düştü.

The level has dropped from 1.5% to 1.0%.

Çünkü Türkiye'de şöyle bir band var.

Because there is such a band in Turkey.

Biz bu bandada 0631 bandı diyoruz.

We call this band the 0631 band.

Bu ne demek?

What does this mean?

Bütün dünyadaki ülkelerin.

Countries around the world.

Sıralamaları var.

They have rankings.

Ama üzülerek söylüyorum ki Türkiye 335. sırada yer alıyor.

But I regret to say that Turkey is ranked 335th.

Okuma alışkanlığını kazandırmak için daha çocuklarımıza o küçük yaşlarda kitapla tanıştırarak yani evin içinde başlıyor önce sanki.

To instill a reading habit, we should start by introducing our children to books at a young age, as if it begins within the home.

Anne babanın kitapları böyle evde bir kere rol model olmamız lazım anne baba olarak.

Parents' books at home show that we need to be role models as parents.

Evet.

Yes.

Onları tanıştırmamız lazım kitaplarla.

We need to introduce them to the books.

Yani ben.

So, me.

Kitaplara ulaşabilecekleri yerlere koyabilmemiz lazım.

We need to place them in locations where they can access the books.

Ne bileyim hani ben mesela kendi adıma söyleyeyim çok erken yaşta kitap okumaya başladım.

I don't know, for example, I can say that I started reading books at a very early age.

Anlıyor ya da anlamıyor diye düşünmedim.

I didn't think about whether he/she understands or doesn't understand.

Ama o bir süre sonra zaten dinlemeye merak etmeye falan başlıyor.

But after a while, he/she starts to get curious about listening and so on.

Bir buçuk yaşında buna başlayabilirler.

They can start this at one and a half years old.

Hani evdeki bu temeller atıldıktan sonra o dediğiniz evet çok gerekiyor.

Once these foundations at home are laid, what you said is indeed very necessary.

Ama asıl.

But mainly.

Evet.

Yes.

Temeli ailenin içerisinde başlıyor sanırım.

I guess it starts within the family.

O da tabii mesela o anne baba kitapla ne kadar tanışmış ki çocuğuna ne kadar tanıştıracak.

Of course, for example, how familiar are those parents with the book, and how much will they introduce it to their child?

Mesela önünüze duran çok sayfalı bir kitap düşünün hocam.

For example, imagine a thick book in front of you, teacher.

Siz o kitaba baktığınızda mesela diyelim o kitabın sayfa sayıları 500 diyelim.

For example, when you look at that book, let's say it has 500 pages.

Siz bunu beyninizle ya ben bu kitabı bitiremem değil.

You either can't finish this book with your brain, or I can't finish this book.

Şöyle kendinize hedefler belirleyerek mesela diyeceksin ki ya ben bir noktadan artık benim başlamam lazım tamam mı?

Set goals for yourself, for example, you will say that I need to start from a certain point, okay?

O bir noktadan başlayacağım.

I will start from a point.

Bugün 5 sayfa tamam mı?

Is 5 pages enough today?

Bir gün 5 sayfayı bitir.

Finish 5 pages in a day.

Ondan sonra ertesi gün de ki 5 sayfa daha bitireceğim.

After that, the next day I will finish 5 more pages.

Günler birbirini kovalayacak.

The days will chase each other.

O günler birbirini kovaladıktan sonra sen bu sefer.

After those days chased each other, it's your turn this time.

Bir bakacaksın ki o 500 sayfalık kitap bitmiş bile.

You will find that the 500-page book is already finished.

Damlaya damlaya gül olacak yani.

It will become a rose drop by drop.

Azar azar okuya okuya bakacaksın kitabı bitirmiş olacaksın.

By reading slowly, you will find that you have finished the book.

Ama bir noktadan ya gerçekten 5 sayfayı küçümsemeyin niye diyeceksiniz?

But at some point, why shouldn't you really underestimate 5 pages?

Kitaplar bilinmeyen bir hazine hocam.

Books are an unknown treasure, my teacher.

Kelime darcınızı genişletecek.

It will expand your vocabulary.

Ben zamanında bir şey paylaşmıştım.

I shared something in the past.

Buradan da bütün yol kardeşlerime paylaşayım bunu.

Let me share this with all my brothers from here as well.

Ben çekeme bir bireydim.

I was a withdrawing individual.

Gitmediğim psikolog kalmadı.

I have not left any psychologist I haven't visited.

Gitmediğim kapısını çalmadığım rehberlik hocası kalmadı.

There is no guidance teacher whose door I haven't knocked on or haven't visited.

Ama bana yine fayda kitaplardan geldi.

But the benefit always came to me from books.

İşte ben de böyle bir bireydim.

Here I was, such an individual.

Yani bende duraksamalar var ki hala hani yani ığlarım da var.

So I have pauses too, and I still have some uhms as well.

Ama ne yapıyorum?

But what am I doing?

Tabii ki bunu...

Of course, this...

Paylaşarak ya da kendimi...

By sharing or myself...

Sesli okumak mı?

Reading aloud?

Bu anlamda sesli okumak mı daha iyi?

Is reading aloud better in this sense?

Mesela siz katkıyı öyle mi buldunuz?

For example, did you find the contribution like that?

Hani içimizden okumak mı sesli okumak mı?

Is it better to read silently or out loud?

Yani şöyle kitaba yeni başlayan bireyler adına kitabı okuyabildikleri kadar içinden sesli...

In other words, for individuals who are new to the book, they should read aloud from it as much as they can...

Yok mesela sorun varsa mesela siz dediniz ya okuma konuşma gelişimi mi onunla sağladım.

For example, if there is a problem, for instance, you said it's about reading and speaking development, I achieved it with that.

O esnadaki...

At that time...

Güzelsiz gibi sesli okuyarak mı yaptınız?

Did you do it by reading aloud like a beauty?

Sesli hocam.

My vocal teacher.

Çünkü yani şöyle oradaki sıkışmış kelimeler, darcığını o kitaptaki darcıklarla beraber canlandırıp

Because, I mean, like the cramped words there, bringing them to life together with the cramped ones in that book...

onu artık gerekli yere bıraktığınızda konuşmalarınızı hem içsel hem de gelişimsel faydayı

When you leave it in the necessary place, your conversations will benefit both internally and developmentally.

zaten kendinizde göreceksiniz.

You'll see it yourself anyway.

Bence çünkü kitaplara başladıktan sonra farkındalık yaratacaksınız.

I think because you will become aware after you start reading books.

Ne edeceksiniz?

What will you do?

Kitaplara başladıktan sonra sıkıntı, dertlerden kurtulacaksınız.

After you start reading books, you will be free from troubles and worries.

İnanılmaz bir ferahlama gelecek.

An incredible relief is coming.

Büyüklerimiz zamanından beri söylemiş kitaplar bizim en büyük değerli hazinemiz ve yol arkadaşlarımız.

Since the time of our elders, it has been said that books are our greatest valuable treasure and companions on our journey.

Dostlarımız.

Our friends.

O zaman şöyle...

Then like this...

Mesela kitapların hani okumanın faydasını böyle toparlayacak olursak bir kere dil gelişimini kesinlikle destekliyor.

For example, if we were to summarize the benefits of reading books, it definitely supports language development.

Muhakkak, muhakkak.

Certainly, certainly.

Odaklanmayı destekliyor.

It supports concentration.

Psikolojik gelişmeyi, sosyal gelişmeyi, sosyalleşmeyi, hayal dünyasını kişinin değil mi?

Isn't psychological development, social development, socialization, and the world of imagination a part of the individual?

Hayal dünyasını genişletiyor.

It expands the world of imagination.

Hele bu çocuk yaşta deminki dediğim gibi küçük yaşta başlarsa düşünsenize.

Just think, if this child starts at such a young age, as I just mentioned.

Zaten bir sürü konuda destekli bir şekilde fayda görerek büyümüş olacak okumaktan.

Reading will have helped them grow by providing support in many areas.

Mükemmel bir şey.

It's a perfect thing.

Yani bu güzel bir şey.

So this is a nice thing.

Çünkü ben dediğim gibi hani burada ebeveynlerin, yetiştiricilerin çocuklarına bunu aşılaması lazım.

Because, as I mentioned, parents and caregivers here need to instill this in their children.

Çok şey düşüyor, iş düşüyor onlara evet.

A lot is being left to them, yes, they have a lot of work to do.

Tabii ki.

Of course.

Yani şimdi bazı...

So now some...

Anne, babalar çocuğu bir proje olarak görüyorlar.

Parents see the child as a project.

Hayır.

No.

Çocuklarını da proje olarak görmeyin.

Don't see your children as a project.

Onlara ne kadar genç yaşta okuma alışkanlığını kazandırabilirseniz geleceğimiz adına da o kadar iyi yatırımları biriktirmiş olacağız hocam.

The more you can instill the habit of reading in them at a young age, the better investments we will have accumulated for our future, teacher.

Bir şey soracağım.

I will ask something.

Ben eskiden mesela bir kitaba başlıyorum ya.

For example, I would start reading a book.

Bazen...

Sometimes...

O kitap bana hitap etmeyebiliyor.

That book may not appeal to me.

Hani tıkanıyorum.

I'm choking.

Eskiden olsun yine de okumak zorundayım gibi bir his oluyordu.

I used to feel like I had to read anyway, even if I didn't want to.

Ama şimdi öyle düşünmüyorum.

But I don't think that way now.

Şimdi o kitap beni heyecanlandırmıyorsa, bir sonraki sayfayı merak etmiyorsam böyle zorla okuyor gibi bazen olabiliyor.

If that book doesn't excite me now, and I'm not curious about the next page, sometimes it can feel like I'm forcing myself to read.

Hani her kitap herkese hitap etmeyebiliyor.

Not every book can appeal to everyone.

Ben bırakıyorum.

I'm quitting.

Yani bu konuda ne düşünüyorsunuz?

So what do you think about this?

Yani şöyle hocam.

So, here’s the thing, teacher.

Bu kitaba geçiyoruz.

We are moving on to this book.

Tabii ki hani bazı yazarların hayal dünyasıyla bizim kafamızdaki hayal dünyası tabii ki hani farklı noktalara gidebiliyoruz ve bu da ataleti beraberinde getiriyor bizlere.

Of course, some writers' imaginary worlds can certainly lead us to different points compared to the imaginary world in our minds, and this brings along inertia for us.

Ama yani ben şunu hep söylüyorum arkadaşlara.

But I always tell my friends this.

Kitaplar çok geniş bir kavram.

Books are a very broad concept.

Mesela kitaplar...

For example, books...

Kitaplardaki bireylerle değil, kavramlarla yoğunlaşmak lazım.

One should focus on concepts rather than individuals in the books.

Mesela siz bir tane kitaba kendinizi hayatta bağlamayacaksınız.

For example, you won't tie yourself to a book in life.

Bir kapıyı o kitapta 40 defa çalmayacaksınız.

You won't knock on a door 40 times in that book.

Farklı kapıları 40 defa çalarak kendi...

Knocking on different doors 40 times, his own...

Ben gelişimciyim.

I am a developer.

Mesela benim hayal dünyam kişisel gelişim dünya.

For example, my dream world is the world of personal development.

Bana bütün kitaplarımız çok değerli, çok güzel.

All our books are very precious, very beautiful to me.

Tabii çok emek var.

Of course, there is a lot of effort.

Ama yani işte buradaki asıl mesele de şu.

But the main issue here is this.

Bireyin kendine bir alan yaratamamasından kaynaklanıyor.

It stems from the individual's inability to create a space for themselves.

Okuma alışkanlığına başlamadan önce birey ilk önce kendi alanını, içsel adaletini kendi sağlayarak bulması lazım.

Before starting a reading habit, an individual needs to first find their own field by establishing their internal justice.

Kendini tanımasıyla da alakalı biraz.

It's also related to getting to know oneself a bit.

Kendini gerçekten tanıyabilen, kendinin farkında olabilen.

Someone who can truly know themselves, who can be aware of themselves.

O zaman neler?

What happens then?

Hangi kitaplardan hoşlanabileceğini de daha iyi kestirebilir.

It can better predict which books you might like.

Hakikaten.

Really.

Benim bu dediğim konu biraz da yeni başlayanlar için de mesela yanlış bir kitapla başladıysa orada alışkanlığını oluşturmakta zorlanabilir.

The topic I'm mentioning can also be difficult for beginners; for example, if they started with the wrong book, they might struggle to form their habit.

O yüzden hani değiştirmekte bir sıkıntı yok.

That's why there's no problem in changing it.

Eyvah eyvah diyorum o zaman.

Oh no, oh no, I say then.

Eyvah eyvah.

Oh no, oh no.

Yani orada bir kendine bir belki daha uygun olan kitaplarla başlaması daha iyi olabilir.

So it might be better for him to start with books that are perhaps more suitable for him.

Bir de ben şeyi çok seviyorum.

I also really love that thing.

Okuduğum kitap üzerinde sohbet.

A conversation about the book I am reading.

Mesela benim için çok kıymetli o.

For example, it's very precious to me.

Çok heyecanlanırım o kitabı okuyan birisi olduğu zaman onunla ilgili konuşmak, yorum yapmak.

I get very excited talking about and commenting on that book when someone has read it.

Mesela senin algınla diğer okuyanın algısı farklı olabilir.

For example, your perception may be different from that of another reader.

Orada ne düşünmüş.

What has he/she thought there?

Bunlar da alışkanlığı.

These are also habits.

Çok güzel bir noktaya denk geldik.

We've come across a very beautiful point.

Bu bağlamda ben transformasyon ve gelişim kulübümü kurdum.

In this context, I established my transformation and development club.

Yani benim nedeni de hani o kitabın hakkında sohbet etmek.

So my reason is to chat about that book.

Sohbetle hani bunu geliştirmek.

To develop this through conversation.

Mesela o kitaptaki diğer bireylerin görüşüyle o kitabı konuşmak maksadıyla kurduğum bir gelişim kulübü.

For example, a development club I established to discuss that book with the opinions of other individuals in that book.

Ama tabii ki bu kulübü kurarken de mesela ben bir gelişimciyim.

But of course, when I was founding this club, for example, I am a developer.

Ben bunu markalaştırmadan hani kurtarmak adına.

I want to save this without branding it.

Ama bizler birleşirsek yani o şu bu değil de biz hani sağlam bir şekilde markalaşmayı bireylerle çok bilindik.

But if we unite, meaning not this or that but a solid way of branding ourselves with individuals, we are very well-known.

Hani tamam çok bilindik yazarlarımız var kitapları harika.

Well, we have many well-known writers whose books are wonderful.

Ama bilinmeyen okuma alışkanlığını geliştirmek adına da diğer yazar yol arkadaşlarımızı.

But to develop the unknown reading habit, we should also consider our fellow writer companions.

Ön plana çıkartmalıyız.

We must highlight it.

Fırsat vermek gibi.

Like giving a chance.

Fırsat vermek gibi düşünebiliriz.

We can think of it as giving an opportunity.

Orada evet siz çok güzel bir grup oluşturdunuz.

Yes, you have created a very beautiful group there.

Çok güzel fiziki buluşmalar da yapıyorsunuz.

You are also having very nice physical meetings.

Birbirinize de destek oluyorsunuz.

You are supporting each other as well.

Biz de o grubun içerisindeyiz.

We are also in that group.

Sizin yanınızdayız her daim.

We are always by your side.

Benim çalışmalarım Türkiye'deki kitap okumayı daha da iyi hani şu olsun gelişsin.

My work aims to improve reading habits in Turkey even further.

Ama bunu.

But this.

Hani.

Where?

Bir kişiyle değil işte böyle transformasyon gelişim kulübüyle hep birlikte markalaşmayı bitirip Türkiye'mizi ya da geleceğimiz hani o nesiller yavrucuklarımız adına inşa etmekle hepimiz görevliyiz hocam.

We are all responsible, my teacher, for completing the branding together with this transformation development club, rather than with just one person, and for building our Turkey or, for the future, for the generations of our little ones.

Ya bir de.

Well, also.

Kesinlikle.

Absolutely.

Ya bir de yazarların birbirine dost kardeş gözüyle değil.

Or the writers don’t see each other as friends or brothers.

Rakip gözüyle değil de rakip gözüyle bakma durumuna beni bitiriyor hocam.

The situation of not looking at it from a competitor's perspective but rather from a competitor's perspective is driving me crazy, teacher.

Yani gerçekten.

I mean really.

O nedense her sektörde her alanda öyle oluyor maalesef.

Unfortunately, it happens that way in every sector and field for some reason.

Bilmiyorum yazarlar arasında olduğunu bilmiyorum ben ama siz söylüyorsunuz.

I don't know if you are among the writers, but you say so.

Genelde böyle bir durum var.

Generally, there is such a situation.

Var var hocam var.

Yes, yes, my teacher, there is.

Ben birçok bölgede bulunduğum alanda.

I am in my field in many regions.

İçindesiniz görüyorsunuz.

You are inside it, you see.

Görüyorum ama ricam meyve veren ağaçları.

I see, but I request the fruit-bearing trees.

Ağaçları taşlamak yerine gelin paylaşımı etkileşimi hep birlikte sağlayarak kitap okuma alışkanlığını geliştirelim genişletelim hocam.

Instead of throwing stones at the trees, let's enhance and develop the habit of reading books by fostering sharing and interaction together, teacher.

Çok önemli bir konu aslında gerçekten üstünde çok çok konu sunması gereken bir konu.

It is actually a very important subject that really needs to be discussed a lot.

Şöyle kısaca o zaman sözlerinizi toparlarsanız tavsiyelerde mi bulunursunuz annelere babalara özellikle ben çok önemsiyorum.

If you could briefly summarize your words, would you make recommendations to mothers and fathers? I find this especially important.

Evet.

Yes.

Ağzının içindesinden başlıyor olmasını ki ondan sonra topluma yayılsın.

It should start from within the mouth and then spread to society.

O şekilde büyüyen çocuk da kendi çocuğunu öyle bu bir zincirdir.

A child raised that way will raise their own child the same way; it is a chain.

Doğru mu?

Is it true?

Yani bu zincir evet doğru.

So this chain is indeed correct.

Çocuklarımıza sizin dediğiniz gibi bir buçuklu yaşlarda hatta başlamamız lazım.

We need to start at around one and a half years old, just as you suggested, for our children.

Lütfen her bir birey kendi çocuğunu bir proje bazında görmesin.

Please do not let each individual see their child as a project.

Onun.

His.

Eğitimine onun.

His training.

Yaşamına ufak yaştan ne katabilirsek bu bizim geleceğimiz adına genişlemek adına bir başarıdır.

What we can contribute to their life from a young age is a success in terms of expanding for our future.

Çocuklarımızı bilimle beraber gelişimle beraber pekiştirmemiz lazım.

We need to reinforce our children with science alongside development.

Benim herkese çağrım şu artık meyve ve ağaçları taşlamayı bırakın.

My call to everyone is this: stop stoning fruit and trees.

Etkileşimi paylaşımı kendi çocuklarınızdan başlayın.

Start sharing interaction with your own children.

Başlatarak iyi bir toplumu yaygınlaştıralım.

Let's start spreading a good society.

Ne güzel.

How nice.

Siz bu alanda adımlar attınız.

You have taken steps in this field.

Herkesin de böyle küçük büyük demeden adımlar atıp birbirine destek olması bu alanda da bir şeyler yapması gerekiyor.

Everyone needs to take steps, big or small, and support each other in this area as well.

Teşekkür ederim katıldığınız için.

Thank you for joining.

Umarım küçük bir ışık da olsa birilerine bir dokunuş olur bir farkındalık olur.

I hope it is a touch, even if a small light, for someone and creates some awareness.

Teşekkürler.

Thank you.

Yeni yayınıza konuk ettiğinizden dolayı şükranlarımı hocam sunuyorum.

I extend my gratitude to you, teacher, for hosting me on your new broadcast.

Rica ederiz.

You're welcome.

Güzel günlerde hepimiz buluşalım Zeynep hocam.

Let's all meet on beautiful days, Teacher Zeynep.

Koçlarım Mekşa'da bu paylaşımla büyüsün artsın her zaman gelirsin hocam.

My rams grow and increase with this sharing in Mekşa, you can always come, my teacher.

Hep beraber büyüyelim.

Let's grow together.

Tamam teşekkürler. Görüşmek üzere hoşçakalın.

Okay, thank you. See you later, goodbye.

Sağol hocam.

Thank you, teacher.

Altyazı M.K.

Subtitle M.K.